2022-07-05 08:30发布
留学宋卡王子大学好不好?校区是怎样分布的?
宋卡王子大学 据立思辰留学360介绍,宋卡王子大学(PrinceofSongklaUniversity,简写PSU)是泰国南部历史最悠久的大学,成立于1967年。大学的宗旨是在科研上创优,为社区提供教育服务,积极参与保护国家、特别是泰南地区的艺术和文化遗产。成立40多来年,大学办学规模不断扩大,学科综合化进一步提高,质量和学术水平也有很大的发展,努力向国际化迈进,形成了自身的办学风格和特点。大学为实现建设领衔亚洲的综合性研究大学、培养才华横溢的毕业生、提供优质的教育服务、积极参与保护国家艺术和文化遗产的宏伟蓝图不懈努力着。 留学360介绍,大学1968年在北大年府(PattaniCampus)成立了第一个校区。1971年成立的主校区(HatyaiCampus)坐落于泰国南部宋卡府合艾市。分校区有建于1977年的普吉校区(PhuketCampus),建于1990年的素叻他尼校区(SuratThaniCampus),及建于1991年的董里教育服务区(TrangEducationServiceArea)。大学目前有在校学生24,011人。 学校特色: 一、办学的自主权大。 现在,泰国国家教育委员会已把专业设置的权限下放到学校。 1、学校可根据国家教育委员会确定的本科专业的指导性计划,自行调节专业设置。 2、学校有权决定学生缴纳学费的标准。 3、教师对教学内容的取舍和教材的选用都有较大的自主权。 4、学生可自由选读专业和自主选择工作岗位。 二、重视教学,确立教学的中心地位。 宋卡王子大学把教学作为学校的重要工作,教学的中心地位明确。 三、重视教师,教师培养途径多,待遇较好。 泰国重视教师,教师的职业稳定,颇受社会的尊重。大学教师的待遇较优厚,收入一般排在医生、律师、工程师之后。 宋卡王子大学的教师有很多机会进修学习:①教师工作6年后,都有两次进修提高的机会,进修学习的时间第一次为1年,第二次为半年。②青年教师可在职进修。在职读学位、到国外进修等。③学校设有教育学院,教师还可以到教育学院进修教育理论,时间一般为1年,以促进教师水平的提高,教师到国外(含到欧美)留学的,90%以上都回本国工作。 四、重视教学质量,严格管理学生。 宋卡王子大学把教学质量作为生命线,注重学校的教学质量声誉,严格管理学生。在学生管理方面,该校实行淘汰制,而且管理严格。每年对学生的淘汰率约为10%,被淘汰的学生,可再次报考该校。 五、重视课程改革,加强素质教育。 近年来,泰国国家教育委员会和宋卡王子大学都强调课程改革,课程设置要改变过去专业面窄的局面,拓宽专业面,扩大艺术、文化类的课程,增加学生学习的自由度,以适应信息社会、全球化和终生学习的需要。 六、重视教学设施建设,教学条件条件完备,学生动手能力强。 宋卡王子大学的教学科研的仪器设备先进,计算中心、实验中心都拥有相当数量的先进仪器设备,为学生学习提供了较好的条件。学生都能独立开展实验或实习,因此学生的动手能力较强。
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留学宋卡王子大学好不好?校区是怎样分布的?
宋卡王子大学 据立思辰留学360介绍,宋卡王子大学(PrinceofSongklaUniversity,简写PSU)是泰国南部历史最悠久的大学,成立于1967年。大学的宗旨是在科研上创优,为社区提供教育服务,积极参与保护国家、特别是泰南地区的艺术和文化遗产。成立40多来年,大学办学规模不断扩大,学科综合化进一步提高,质量和学术水平也有很大的发展,努力向国际化迈进,形成了自身的办学风格和特点。大学为实现建设领衔亚洲的综合性研究大学、培养才华横溢的毕业生、提供优质的教育服务、积极参与保护国家艺术和文化遗产的宏伟蓝图不懈努力着。 留学360介绍,大学1968年在北大年府(PattaniCampus)成立了第一个校区。1971年成立的主校区(HatyaiCampus)坐落于泰国南部宋卡府合艾市。分校区有建于1977年的普吉校区(PhuketCampus),建于1990年的素叻他尼校区(SuratThaniCampus),及建于1991年的董里教育服务区(TrangEducationServiceArea)。大学目前有在校学生24,011人。 学校特色: 一、办学的自主权大。 现在,泰国国家教育委员会已把专业设置的权限下放到学校。 1、学校可根据国家教育委员会确定的本科专业的指导性计划,自行调节专业设置。 2、学校有权决定学生缴纳学费的标准。 3、教师对教学内容的取舍和教材的选用都有较大的自主权。 4、学生可自由选读专业和自主选择工作岗位。 二、重视教学,确立教学的中心地位。 宋卡王子大学把教学作为学校的重要工作,教学的中心地位明确。 三、重视教师,教师培养途径多,待遇较好。 泰国重视教师,教师的职业稳定,颇受社会的尊重。大学教师的待遇较优厚,收入一般排在医生、律师、工程师之后。 宋卡王子大学的教师有很多机会进修学习:①教师工作6年后,都有两次进修提高的机会,进修学习的时间第一次为1年,第二次为半年。②青年教师可在职进修。在职读学位、到国外进修等。③学校设有教育学院,教师还可以到教育学院进修教育理论,时间一般为1年,以促进教师水平的提高,教师到国外(含到欧美)留学的,90%以上都回本国工作。 四、重视教学质量,严格管理学生。 宋卡王子大学把教学质量作为生命线,注重学校的教学质量声誉,严格管理学生。在学生管理方面,该校实行淘汰制,而且管理严格。每年对学生的淘汰率约为10%,被淘汰的学生,可再次报考该校。 五、重视课程改革,加强素质教育。 近年来,泰国国家教育委员会和宋卡王子大学都强调课程改革,课程设置要改变过去专业面窄的局面,拓宽专业面,扩大艺术、文化类的课程,增加学生学习的自由度,以适应信息社会、全球化和终生学习的需要。 六、重视教学设施建设,教学条件条件完备,学生动手能力强。 宋卡王子大学的教学科研的仪器设备先进,计算中心、实验中心都拥有相当数量的先进仪器设备,为学生学习提供了较好的条件。学生都能独立开展实验或实习,因此学生的动手能力较强。
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