康奈尔大学学术诚信条例包括哪些？

　　在所有的学术事业中，每一位康奈尔大学的学生都应该保证绝对的诚信。要保证这样的诚信必须坚持一套价值观，对学术界来说最重要的价值观要建立在对自己和他人成果以及知识的尊重上。 　　学术诚信不仅适用于课程环境中，也适用于所有与教育过程相关的学术活动，包括大学资源的使用。康奈尔大学的学生需要提交学术学分报告，表明这项工作是学生自己完成的。所有来自外界的帮助都应该得到承认，并且学生在任何时候都必须如实报道。 　　学生不得篡改（misrepresent）自己的作业。 　　学生不得以欺骗（fraud）手段或不正当（unfairly advance）的方式获得学分。 　　学生应拒绝各种形式的学术不诚信行为，保持学术诚信。 　　学生不得以任何其他方式违反学术诚信原则。 　　违规的例子 　　故意将他人的工作当做为自己的工作。 　　在考试、论文或其他学术作品中使用、获取或提供未经授权的协助。 　　伪造实验数据以完成之后的工作。 　　伪造签名以证明完成课程作业或向研究生院推荐自己。 　　通过囤积或破坏图书馆资料而使自己有不公正的学术优势。 　　考试（Examinations） 　　在考试期间，学生不得使用、提供或接受未经授权的任何帮助或信息。不得请人代考或者代替别人考试，在考试期间，学生不得与任何无关人员进行协商。 　　课程作业（Course Assignments） 　　学校鼓励学生互相讨论一个课程的内容，并互相帮助，但是学生们不应该代替他人完成作业。因为独立作业的目的就是为了测试学生们独立完成学术任务的能力。抄袭他人的作业是违反学术诚信基本原则的，如果在作业中引用了别人的作品，必须按规定的格式注明引用的来源。在未经导师授权的情况下，不能重复提交作业，也就是说两门课不能提交相同或者相似的一份作业。 　　学术不端行为（Academic Misconduct） 　　教员可以对发生在教室或者考场的任何学术不诚信行为进行处罚，学术不诚信行为包括但不限于：在考试期间交头接耳，将未经授权的材料带入考场以及在课堂上进行破坏行为等。 　　电脑以及网络的使用 　　尊重其他用户信息的隐私，即使这些信息没有得到安全的保护。尊重软件的所有权， 例如，不要使用盗版软件。尊重系统的有限容量和使用限制，以免干扰其他用户的使用。 　　学术诚信听证委员会有权决定是否将某项具体行为视为违反学术诚信条例的行为。 违反“学术诚信准则”的人将受到相应的处罚，并可能受到州和联邦法律的处罚。 　　在发现学生有学术不诚信行为的时候教员必须及时通知学生，并告诉他们处罚的原因已经将会产生的后果。如果学生对老师通知的结果有异议，可以要求学校的学术诚信听证委员会（ Academic Integrity Hearing Board）进行审查。 　　学术诚信听证委员会应在收到审查要求后应该立即召开会议，但如果可能的话，应提前7天通知各方。 　　出席听证的人员 　　学生有权由顾问和/或相关证人陪同。教员有权带相关证人出席听证会。如果举行了初级听证会还应该有第三方独立证人。主席召集的其他任何人。如果学生或教职人员未能出席听证会，理事会将有充分的权力在其缺席的情况下继续进行。董事会成员应听取争议各方的意见，并审查所提供的所有证据。董事会可以在主席的决定下征求外部意见。主席应主持听证会，确保任何一方不威胁或胁迫任何参与者。 　　学生有权质疑自己的案子，并对指控或证据提出质疑。 学生的顾问可以协助学生进行演讲和提问。每次听证会至少有三分之二的投票理事出席，其中包括两名学生和两名教员。 主席只有在表决时才能投票。 只有在有明确的和有说服力的证据证明学生违反了本规范的情况下，理事会才会认定学生有罪。