孩子在加拿大读本科呢，平时上课下课的和老师沟通不多，这样是不是不太好呢？

　　与老师保持融洽的关系。除了课堂上积极参与讨论外，课下可在教室多停留一会儿，向老师请教上课时没听明白的问题。这一点往往被大家忽视，或许是出于知识上的不自信还是语言上的不自信，很少有学生主动与老师接触。 　　殊不知让老师记住你无论对你的课程成绩，还是工作实习机会，亦或是以后的学习都会有诸多的影响。