2022-05-10 06:30发布
博仁大学科研机构怎么样?教学设施完善吗?
博仁大学 博仁大学(英文:Dhurakij Pundit University)。泰国博仁大学是一所泰国国家级优秀的私立高等学府,是由 Sawai Sudhipitak 博士 和 Sanan Ketudat 先生于 1968 年 5 月 30 日共同创建。泰国博仁大学前身为“博仁学 院”,经过 40 多年的不断努力发展,现已成为泰国重点综合性大学之一。 据立思辰留学360介绍,博仁大学教学体系完善,拥有先进的教学设备、雄厚的师资和丰富的教学经验。博仁大学的国际学院以网络教育为辅助,实施全方位多层次的办学体系、尤其在人文科学、社会科学、管理科学,传媒领域具有突出的整体优势。 博仁大学(DPU)现有且与欧美和中国多所著名高校建立了长期友好合作关系,为学生交流和继续深造创造了良好的条件。泰国博仁大学校园占地面积超过100泰亩,校园环境优美,配备运动场、室内室外篮球场、游泳池、室内排球场等设 施,深受留学生和本国学生的欢迎。 科研机构 泰国博仁大学(DPU)是多个国际性和区域性教育学术组织的成员之一,具体包括: ●国际大学校长委员会(IAUP) ●东南亚高等学术机构委员会(ASAIHL) ●亚洲区域培训与发展组织(ARTDO) ●亚洲传媒信息与通讯中心(AMIC) ●PDK国际教育发展联合会泰国分会(Phi Delta Kappa) 除了与国际高校联合授予学位以外,泰国博仁大学(DPU)还通过区域及国际培训研究项目积极推动并促进组织机构研究、学术咨询及专业标准的发展和完善。 主要项目 亚太开发交流中心(ADCC)亚太开发交流中心于1991年在博仁大学成立,旨在增进公众对多部门、多元文化环境下沟通交流在开发中所起作用的理解。该中心的目标是促进更多有效沟通方法和知识技巧的合理转换。 学术与商业服务中心(CABS)学术与商业服务中心为泰国政府、非政府组织和私人部门举行热点议题研讨会。该中心站在战略的高度,提供商业咨询、室内培训以及为人力资源部门的计划与发展提供定制化服务。 社会经济研究机构(ISES)社会经济研究机构主要对经济、社会领域中出现的问题进行研究并提供咨询,使公众对这些问题有更好的了解并获得相应知识。它同样也为大众就热点时事话题召开专题研讨会。 高等教育政策与规划研究机构(RIHEPP)该机构建立于2003年,专注于高等教育政策与规划领域的研究,例如战略开发、组织管理、高等教育管理、高等教育数据库维护以及毕业生就业信息等。 经济教育开发机构(IDEE)该机构专门举行专题研讨会、讲习班、专业课程,并提供经济领域方面的免费咨询服务。 专业会计师发展机构(IPAD)该机构与会计系开展合作,为公众提供会计领域的各种服务,如记账、审计、内部控制、风险管理、金融管理及会计信息系统。 综合业务解决中心(TBSC)该中心成立于2004年,专注于市场研究与培训,并为公共和私人部门提供商业数据。该中心增强了学校的重要学术功能,并帮助学生在导师的带领下获得相关的研究经验。 语言机构(LI)语言机构为学校提供了以下3个领域的相关服务:1)英语教学;2)培养英语专业及英语商务沟通专业的学生;3)管理语言自学中心(SALLC)、开展英语测试及培训。 教学改革中心(LTIC)该中心通过对教师的定期培训以改变其教学方式并提高其教学技巧,逐步提高教学质量。 研究中心及法律咨询服务:该中心为员工开展研究提供各种支持,包括获取研究基金、开展研究方法培训及出版研究文献等。并且为有需要的人员提供免费法律咨询服务。
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博仁大学科研机构怎么样?教学设施完善吗?
博仁大学 博仁大学(英文:Dhurakij Pundit University)。泰国博仁大学是一所泰国国家级优秀的私立高等学府,是由 Sawai Sudhipitak 博士 和 Sanan Ketudat 先生于 1968 年 5 月 30 日共同创建。泰国博仁大学前身为“博仁学 院”,经过 40 多年的不断努力发展,现已成为泰国重点综合性大学之一。 据立思辰留学360介绍,博仁大学教学体系完善,拥有先进的教学设备、雄厚的师资和丰富的教学经验。博仁大学的国际学院以网络教育为辅助,实施全方位多层次的办学体系、尤其在人文科学、社会科学、管理科学,传媒领域具有突出的整体优势。 博仁大学(DPU)现有且与欧美和中国多所著名高校建立了长期友好合作关系,为学生交流和继续深造创造了良好的条件。泰国博仁大学校园占地面积超过100泰亩,校园环境优美,配备运动场、室内室外篮球场、游泳池、室内排球场等设 施,深受留学生和本国学生的欢迎。 科研机构 泰国博仁大学(DPU)是多个国际性和区域性教育学术组织的成员之一,具体包括: ●国际大学校长委员会(IAUP) ●东南亚高等学术机构委员会(ASAIHL) ●亚洲区域培训与发展组织(ARTDO) ●亚洲传媒信息与通讯中心(AMIC) ●PDK国际教育发展联合会泰国分会(Phi Delta Kappa) 除了与国际高校联合授予学位以外,泰国博仁大学(DPU)还通过区域及国际培训研究项目积极推动并促进组织机构研究、学术咨询及专业标准的发展和完善。 主要项目 亚太开发交流中心(ADCC)亚太开发交流中心于1991年在博仁大学成立,旨在增进公众对多部门、多元文化环境下沟通交流在开发中所起作用的理解。该中心的目标是促进更多有效沟通方法和知识技巧的合理转换。 学术与商业服务中心(CABS)学术与商业服务中心为泰国政府、非政府组织和私人部门举行热点议题研讨会。该中心站在战略的高度,提供商业咨询、室内培训以及为人力资源部门的计划与发展提供定制化服务。 社会经济研究机构(ISES)社会经济研究机构主要对经济、社会领域中出现的问题进行研究并提供咨询,使公众对这些问题有更好的了解并获得相应知识。它同样也为大众就热点时事话题召开专题研讨会。 高等教育政策与规划研究机构(RIHEPP)该机构建立于2003年,专注于高等教育政策与规划领域的研究,例如战略开发、组织管理、高等教育管理、高等教育数据库维护以及毕业生就业信息等。 经济教育开发机构(IDEE)该机构专门举行专题研讨会、讲习班、专业课程,并提供经济领域方面的免费咨询服务。 专业会计师发展机构(IPAD)该机构与会计系开展合作,为公众提供会计领域的各种服务,如记账、审计、内部控制、风险管理、金融管理及会计信息系统。 综合业务解决中心(TBSC)该中心成立于2004年,专注于市场研究与培训,并为公共和私人部门提供商业数据。该中心增强了学校的重要学术功能,并帮助学生在导师的带领下获得相关的研究经验。 语言机构(LI)语言机构为学校提供了以下3个领域的相关服务:1)英语教学;2)培养英语专业及英语商务沟通专业的学生;3)管理语言自学中心(SALLC)、开展英语测试及培训。 教学改革中心(LTIC)该中心通过对教师的定期培训以改变其教学方式并提高其教学技巧,逐步提高教学质量。 研究中心及法律咨询服务:该中心为员工开展研究提供各种支持,包括获取研究基金、开展研究方法培训及出版研究文献等。并且为有需要的人员提供免费法律咨询服务。
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