浙大电气工程及其自动化考研注意什么 备考用书：初试：数学一：数学复习全书，660题（李永乐），400题（李正元），真题试卷版（05-15，李永乐）。英语一：黄皮书阅读理解，黄皮书真题（05-15），考研英语（一）二十年真题详解，黄皮书热点作文80篇，黄皮书写作狂背30篇。（黄皮书即张剑主编，世纪高教出版）政治：大纲解析（高教版），1000题，知识点提要，形策及当代世界经济政治，8套题，近十年真题，考点预测，形策补充材料，4套题。（除大纲解析外，其他均为肖秀荣考研政治系列的参考书）电路：电路原理第三版（范承志，机械工业出版社，不过现在出了第四版了），电路原理学习指导与习题解析第二版（李玉玲，机械工业出版社），真题2000-2014。复试：单片机基础第三版，李广弟，北航出版社；电力电子技术，徐德鸿，科学出版社。初试备考过程：数学一：7.12，开始看数学复习全书。看了半章就不想看了，因为还有短学期的课程设计和企业实习，所以实习结束后的8.7才开始去自习室复习，这时是全天看数学，直到看完高数部分才开始同时看其他科目。9月底，全书第一遍看完，开始做660，一边做一边翻全书，复习知识点。10月底，660做完，开始看全书第二遍，同时把各章重要知识点如公式之类整理在笔记本上，以方便查阅。11月中旬，开始做400题，两天一套，总共有五套题，要看表。11月下旬，开始做真题，两天一套，共11套，从前往后做的（05-15），但14和15的留在12月下旬热身。400题和真题都安排在上午进行。小结：由于数一内容比较多，包括微积分一到微积分三、常微分方程、线性代数、概率论与数理统计，而且这些课程都是大一大二学的，遗忘较多，所以数学最好早点开始看，我是八月开始看的，后面觉得试卷的练习量不够，所以建议从七月份开始看，这样全书、660题的进度就能提早一个月，就能多出一个月的时间来做模拟题，例如6+2，四套题等等。全书至少要过两遍，个人觉得数学的话，一定要多做题，多练套题，要提高自己的答题策略和速度，稳定自己的发挥水平，尽量减少低级错误。今年的数学一，似乎比往年难一点，然而自己的失分大部分是因为失误，并非不会做，本来应该考130+的，可见发挥很重要。数学的话，应该以140+为目标，相当于专业课来说，还是比较容易实现的。英语一：7月，把新东方考研英语词汇乱序版（绿皮书）过了一遍，感觉记单词很枯燥，效率不高，而且觉得自己的词汇量足够应付考研英语，之后就再没有看词汇。9月初，数学复习全书的高数部分看完后，开始做黄皮书阅读理解，一天一个单元，做的时候同时记录每篇用时，以此来把握阅读速度。共100篇，4篇一个单元，所以做了25天。9月底，开始做黄皮书真题，安排在晚上进行，两天一套，当天晚上做了并对答案后，第二天晚上看解析。做的时候同样要计时，对答案后计算客观题部分的失分。10月下旬，真题第一遍做完，开始做第二遍，还是两天一套，由于都做过了有印象，所以用时几乎减了一半，同时也不用仔细看详解了，节省出的时间用来把解析里的生词记在笔记本上。11月中旬，真题第二遍做完，淘宝上发现了一种考研英语一二十年真题详解，而且很便宜，买来开始做第三遍，依然两天一套，此时做起来就像默写答案，晚上除了做真题外，剩下的时间开始看作文80篇。12月初，真题第三遍做完，晚上继续看作文80篇，看完后开始看作文30篇。临考前做了一套20004的阅读来热身，熟悉阅读速度和感觉。小结：黄皮书的阅读理解，较之于真题，文章较长，题目的设置较偏，选项的设置也不够好，因此做起来，错的会比真题多一些。但做它的目的是为了提高自己的阅读理解能力，并形成合适的阅读速度和阅读习惯。阅读理解，4+1，共五篇，共25个选择，每个两分，共50分，可以说是英语的半壁江山。因此一定要保证阅读理解的正确率，保证错的不超过五个。新阅读一般是可以不错的。翻译的话，得过且过，总共10分，一般能拿五分吧。完型的话，共10分，20个选择，每个0.5分，因此多错几个也影响不大，不必特地训练。做真题时，我是先做完阅读理解（包括新阅读），然后做完型，再做翻译。具体顺序因人而异吧。词汇的话，如果觉得自己词汇量不够的话，就要反复背单词书了，我觉得可以从一上大三就开始看词汇书。作文的话，小作文背模板，大作文背满分范文（不要背模板成文），小作文10分，大作文20分，总共30分，一般拿十大几分还是不难的。真题做后两遍的时候，会比较痛苦，因为许多答案都有印象，但这个没关系，重要的是以此来保持做题的感觉。英语的话，考70左右还是不难的。今年的试卷，阅读有两篇感觉比较难，写作感觉写得一团糟无话可说，以为只能考60+了，结果考得还不错，感觉英语成绩今年普遍偏高。关于英语，有一个读研期间免修英语的政策：六级480及以上（其中听力145及以上），可以申请免修英语，如果你的考研英语是75分及以上，那么系统会自动免修英语。此处六级的有效期是两年。所以考研英语大家也是要努力去提高的。