幼儿园教育科研报告 好动是幼儿的本能，好奇是幼儿的天性。好动和好奇是幼儿最显著的心理特征。游戏能极大地满足幼儿好动和好奇的心理需求，成为他们最喜欢的活动。正如新《纲要》所指：“幼儿园教育应以游戏为基本活动”。在众多的游戏活动中，活动区以其具有自由、灵活、多元化的特点和易于操作实施、便于因材施教、利于寓教于乐等优势，已被教师们所接受，并备受孩子们的喜爱，从而成为幼儿园游戏活动的主要场所。