2022-01-23 13:50发布
幼儿园教研活动和园本教研的区别
幼儿园教研活动和园本教研的区别 没有区别。都是教研活动。常规教研活动开展流程(根据不同教研主题和参加对象选用不同的教研方式):1、主持人介绍教研活动主题、内容(或案例分享),抛出问题引导教师进行思考,教师展开讨论话题;2、教研组长引导教师展开讨论话题,在讨论中及时进行总结归纳,并抛出下一个问题,使讨论循序渐进;3、教师集中讨论并提出问题的解决方案,由教研组长梳理归纳,记录人及时进行详细记录;4、教研组长小结讨论结果,同时提出下次教研主题,老师们做好准备。扩展资料园本教研分为两种:1、常规教研(研讨、观摩、理论学习、经验交流、教学成果汇报分享等)主要过程:问题——设计——行动——反思(循环往复、螺旋上升)2、专题教研活动过程:学习阶段、研究阶段、实践阶段、总结反思阶段
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幼儿园教研活动和园本教研的区别 没有区别。都是教研活动。常规教研活动开展流程(根据不同教研主题和参加对象选用不同的教研方式):1、主持人介绍教研活动主题、内容(或案例分享),抛出问题引导教师进行思考,教师展开讨论话题;2、教研组长引导教师展开讨论话题,在讨论中及时进行总结归纳,并抛出下一个问题,使讨论循序渐进;3、教师集中讨论并提出问题的解决方案,由教研组长梳理归纳,记录人及时进行详细记录;4、教研组长小结讨论结果,同时提出下次教研主题,老师们做好准备。扩展资料园本教研分为两种:1、常规教研(研讨、观摩、理论学习、经验交流、教学成果汇报分享等)主要过程:问题——设计——行动——反思(循环往复、螺旋上升)2、专题教研活动过程:学习阶段、研究阶段、实践阶段、总结反思阶段
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