医学生考研率是多少？本科学历好就业吗 在全面二孩政策实施背景下，为现有的医疗/卫生行业带来了前所未有的压力，与此同时，中国人口老龄化趋势也日渐严重，预计到2050年，中国老年人口数量将增加至4.87亿，占总人口的34.9%，但眼下医学人才却显得“捉襟见肘”。据中国卫生统计年鉴显示，目前中国儿科医师仅占医师总量的3.9%，每千名儿童只有0.46名医师；注册护士约300万名，医护比1:1.4，与国际水平的1:2.7相差甚远；中国约有6万名执业范围为全科医学的执业(助理)医师，仅占执业(助理)医师总数的3.5%，远低于国际上30-60%的平均水平。对此整个医疗/卫生行业都加大了对人才的争夺，据中国大学生一站式求职网申平台梧桐果数据显示，近五年来医疗/卫生行业宣讲会数量直线上升，2019年截止到8月，宣讲会数量就高达1423场。随着2020届秋招的来袭，梧桐果通过对平台大数据深入分析，为您全方位解读医学类毕业生到底去哪了？医学毕业生去哪了？近85%毕业生意向考研注：就业难度指数为毕业生数量与企业职位发布量的比值。就业难度指数越大，代表毕业生就业压力越大，就业难度指数越小，则表明毕业生就业更为容易梧桐果面向全国20万名2020届中国高校毕业生发布问卷，就其考研意向按学科门类进行排名。就上图数据来看，医学类毕业生意向考研率达到了84.27%，且大幅领先排名第二的管理学；法学排名第三毕业生意向考研率为66.15%。而毕业生人数最多的工科，意向考研率仅为54.28%。通过各学科门类的就业难度指数排名来看，经济学就业难度指数最大，指数为2.21；哲学和历史学就业难度其次，就业难度指数分别是2.06和1.74；就业难度指数最小的是医学，其就业难度指数为0.43，也就是说当前医学类毕业生需求远大于供给。那么我们不禁反问，医学毕业生究竟为什么要选择考研？作为医学生，在五年本科毕业后选择考研之路，究竟对于个人职业发展有多大帮助？还是说人云亦云，盲目跟考研之风，亦或者只是变向地逃避工作的一种方式？医疗/卫生行业校招要求曝光，本科学历前景堪忧就医疗/卫生业不同学历毕业生需求状况可见，当前本科学历的医学类毕业生的确不占优势，需求量占比仅为27.31%；而硕士学历则成为需求量最大的群体，其占比也51.19%；博士学历需求量为21.5%，虽然最少，但已逐渐趋近于本科学历需求占比。特别是医学生梦寐以求的“三甲医院”，硕士学历仅仅是入门的起点要求。随着近十年来我国医疗资源逐渐向大城市聚集，人力资源分配不均的现象开始凸显，这也致使众多“三甲医院”人才数量逐渐达到饱和，进而产生了一种对招聘工作来讲比较有利的情况，即前来应聘的医学生人数多了，用人单位选择的基数开始变大，自然选择人才的起点水平就有所提高。其次，通过进一步了解发现，现在评价一个医院的水平高低，除了诊疗水平外，更重要的是科研和论文，因此会做实验、会写论文、专业知识更牢靠、临床专业能力更扎实的硕士毕业生，无疑更受到医院的青睐。那么本科生真的就没有出路吗？临床学科硕士就业压力小，辅助学科本科更具优势上图为梧桐果统计的当前医学类毕业生需求量最大的十个大类，我们就其就业难度指数按学历进行分析。临床医生/医师这一岗位本科学历最难就业，其就业难度指数为1.57，硕士学历为0.92；中医学列第二，本科学历就业难度指数为1.36，硕士学历为0.84；麻醉学、预防医学本科学历就业难度也明显大于硕士。而反观医学影像学、医学检验学、康复医学、护理学，本科优势开始凸显，就业难度指数开始低于硕士，除此之外口腔医学和药学本科和硕士就业难度相对平衡。综合来看，本科学历并非一无是处，一些辅助类学科仍有一定优势，而众多临床类学科，硕士学历就业难度明显更低。随着社会进步和医学科学的发展，医学知识日新月异，学科门类众多，高等医学教育具有课程多、知识量大、学制长等特点。国内医学教育逐渐向精英化过渡，要想成为一名优秀的临床医生，必须同时具备优秀的学术研究能力和良好的临床专业技能，而攻读研究生是培养这两个能力的必由之路，这也在一定程度上催生了“考研热”。薪酬差距明显，本科学历远不及硕士上图为桐果统计的市场化平均薪酬最高的十个医学大类，就本科与硕士间薪酬差距做出分析。当前中西医结合成为薪酬最高的医学大类，其本科学历薪酬为7178元，硕士学历为10289元，两者间薪酬阶差为3111元；临床医学位列第二，其本科学历薪酬为7004元，硕士学历薪酬为9754元，两者相差2750元；法医学和生物医学工程位列三四，其本科学历薪酬为6582元和6332元，硕士学历薪酬为9568元和9358元；护理学薪酬相对较低，其本科学历薪酬为5471元，硕士学历为6938元，薪酬阶差为1467元。综合来看，本科学历与硕士学历毕业生在薪酬方面确实存在一定差距，这也是导致众多医学类毕业生考研的重要因素之一。受大环境影响，本科学历就业难度大，医学类毕业生首选考研已是不争的事实，但是无论从哪一个方面来讲，临床实践能力是无法通过学历高低代替的，唯有认真投身临床实践，提高临床质量，才能熟练掌握临床实践技能。如此一来，才能成为一名合格的医疗工作者。