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教育学院现设：教育学系、现代教育技术系、心理学系、学前教育系、教师教育系；设有教育学（教育管理方向）、教育技术学、应用心理学、学前教育学、家政学五个本科专业；设有心理与行为研究中心、课程与教学研究中心、心理健康指导中心、教师教育研究所、现代教育技术研究所、教育科学中心实验室； 教育学院在00年代中期先后获得发展心理学、课程与教学论硕士学位授予权；0年代中期获得发展心理学博士学位授予权和教育学原理、教育技术硕士学位授予权。000年，经教育部批准，心理与行为研究中心为“教育部人文社会科学百所重点研究基地”之一。00年，经国务院批准，获心理学一级学科博士学位授予权及获准博士后流动站。00年获得教育学硕士一级学科授予权，同年新增中外教育史、学前教育学和比较教育硕士学位授予权。00年发展与教育心理学评定为国家级重点学科，课程与教学论评定为市级重点学科。学院五个本科专业，共有学生人。教育学、心理学研究生共计1人，其中心理学博士生有1名。全校00多名本科生在教育学院修读教师教育课程。
学院拥有一支朝气蓬勃、辛勤耕耘的教职工队，现有教职员工10人，其中专任教师名，教授教师总数的%，副教授%。教师队中有0%的人具有博士学位，具有硕士学位的教师 %。教师中硕士生导师共有人，其中教育学专业有1人，教育技术学专业有人，心理学专业有11人。博士生导师有人。
教育学院一贯注重校际学术交流，加强与国内外同行的教学与科研合作。学院多次举行大型的、高水平的国际国内学术会议，并邀请众多知名学者、来院讲学，指导教学、科研工作；坚持选派教师至世界各地留学、访问、考察和参加国际学术会议。严谨治学、积极交流提高了学院的办学质量与师资水平，促进了学院的学科和学位点建设，扩大了学院在国内外的学术影响。
多年来，教育学院大胆探索教育系科改革与发展的道路，努力构建面向1的课程体系，深化教学改革，多年来该院取得了丰厚的教学和科研成果。学院现已取得1门国家级、门市级精品课程。00年，在天津市教育科学“十一五”规划课题申中，该院共立项项。
为学生全面成材服务，注重培养学生的创新精神和实践能力是该院始终坚持的工作中心。学院以提高学生综合素质为目标，围绕特色，发挥优势，取得了突出成绩。本回答被网友采纳