2022-01-06 11:50发布
同等学力申硕英语考试要怎么复习才最高效
同等学力申硕英语考试要怎么复习才最高效 第一个阶段:知识储备阶段对于已经把英语扔了许多年的在职人员来说,如何快速的把它再捡起来是学习的最难点。当然重中之重就是词汇量的恢复。可以拿着本词汇书从A开始背。当然我们并不鼓励您这样做,因为几乎没有几个人能够坚持下去,就算背完了一轮你会发现,没有记住几个。而且大部分词汇书的范围太广,没有重点词汇与非重点词汇之分,而这样背单词势必会让你的精力全都白白耗费掉,还记不住单词。因此选择一个好的词汇书是很必要的,最好要将单词分类,这样的话,对于重要的词汇你可以多花些精力,记住拼写、释义、词性、以及用法,而对于不是很重要的那些,做到能认识就可以了。除了词汇之外,基本的语法也是知识储备阶段的重点。尤其是对于那些对于英文句子结构无从下手的人,英语句法结构严重影响到翻译和写作的成绩。骨架就是句法结构。词汇是要自己努力的,而语法和句法确实是有技巧可言的。如果您想自己学,就可以看看语法书,先了解各类的重要语法点,然后通过练习让自己掌握,或者可以咨询一位比较了解考试的老师,缩小您的复习范围,因为语法书上的很多点都是考试用不到的。第二个阶段:强化提高阶段在储备完基础知识之后,可以进入专项训练阶段了。对于同等学力考试的这六大块内容,可以大致按照这样的顺序来复习:词汇、阅读、完型、口语交际、翻译、写作。阅读是分值最大的,也是很多学员最为头疼的一部分,也是能直接反应您知识积累阶段成果的一块内容。阅读理解技巧性强,因此建议学生报学苑教育保过班,老师会整理出关于阅读技巧的文章为大家提供专项训练,完型部分虽然其实是可以拿分的部分,只要掌握一定的技巧和规律,拿个八九分不是问题。写作部分也是可以拿分的题目,多记一些出彩的句子和灵活好用的模板,考试的时候将自己的观点揉进去,就是一篇优秀的作文。但切忌生搬硬套的用模板,会起到相反的效果。第三个阶段:综合训练冲刺阶段无论是真题还是模拟题,在临考前的一两个月,让自己很快的进入到考试状态的最好办法,就是在限定的时间里完成试卷。一开始的时候可能你会发现时间不够用,在某个方面,比如阅读理解,会耗费很长的时间,那就是证明你前面的工作没有做好。这种情况下,你就只得回过头去做专项的练习了,因此循序渐进很重要。再强调一点,词汇的积累是一直持续整个复习阶段的,只不过方式不同。也许开始的时候你是没有目的性的用词汇书记单词,等到了后两个阶段,就可以通过将自己在做题中遇到的单词记录下来的方式来有目的性的记单词了。一定要反复的记忆和积累才能达到理想的效果。
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同等学力申硕英语考试要怎么复习才最高效 第一个阶段:知识储备阶段对于已经把英语扔了许多年的在职人员来说,如何快速的把它再捡起来是学习的最难点。当然重中之重就是词汇量的恢复。可以拿着本词汇书从A开始背。当然我们并不鼓励您这样做,因为几乎没有几个人能够坚持下去,就算背完了一轮你会发现,没有记住几个。而且大部分词汇书的范围太广,没有重点词汇与非重点词汇之分,而这样背单词势必会让你的精力全都白白耗费掉,还记不住单词。因此选择一个好的词汇书是很必要的,最好要将单词分类,这样的话,对于重要的词汇你可以多花些精力,记住拼写、释义、词性、以及用法,而对于不是很重要的那些,做到能认识就可以了。除了词汇之外,基本的语法也是知识储备阶段的重点。尤其是对于那些对于英文句子结构无从下手的人,英语句法结构严重影响到翻译和写作的成绩。骨架就是句法结构。词汇是要自己努力的,而语法和句法确实是有技巧可言的。如果您想自己学,就可以看看语法书,先了解各类的重要语法点,然后通过练习让自己掌握,或者可以咨询一位比较了解考试的老师,缩小您的复习范围,因为语法书上的很多点都是考试用不到的。第二个阶段:强化提高阶段在储备完基础知识之后,可以进入专项训练阶段了。对于同等学力考试的这六大块内容,可以大致按照这样的顺序来复习:词汇、阅读、完型、口语交际、翻译、写作。阅读是分值最大的,也是很多学员最为头疼的一部分,也是能直接反应您知识积累阶段成果的一块内容。阅读理解技巧性强,因此建议学生报学苑教育保过班,老师会整理出关于阅读技巧的文章为大家提供专项训练,完型部分虽然其实是可以拿分的部分,只要掌握一定的技巧和规律,拿个八九分不是问题。写作部分也是可以拿分的题目,多记一些出彩的句子和灵活好用的模板,考试的时候将自己的观点揉进去,就是一篇优秀的作文。但切忌生搬硬套的用模板,会起到相反的效果。第三个阶段:综合训练冲刺阶段无论是真题还是模拟题,在临考前的一两个月,让自己很快的进入到考试状态的最好办法,就是在限定的时间里完成试卷。一开始的时候可能你会发现时间不够用,在某个方面,比如阅读理解,会耗费很长的时间,那就是证明你前面的工作没有做好。这种情况下,你就只得回过头去做专项的练习了,因此循序渐进很重要。再强调一点,词汇的积累是一直持续整个复习阶段的,只不过方式不同。也许开始的时候你是没有目的性的用词汇书记单词,等到了后两个阶段,就可以通过将自己在做题中遇到的单词记录下来的方式来有目的性的记单词了。一定要反复的记忆和积累才能达到理想的效果。
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