2022-01-06 11:50发布
王强怎么去的纽约州立大学读硕士
王强怎么去的纽约州立大学读硕士 全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试,毕业之后都可以获得学历证书和学位证书(双证);不同点主要是在学制(全日制一般学制在2~3年,学术一般是三年),培养目标,具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才,专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生;全日制和学术型都可以考博,只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。早在20世纪80年代中期,我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才,因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入,经济不断发展,一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才,这些人才既需要有一定的工作经验,有具有一定的研究水平。因此,在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士,之后又有财经、政法加入。准确地说,这些都是应用型硕士,属于过渡学位,还不是正式的专业硕士。1988年根据相关部委的要求,国家学位办到相关部门进行调查论证,作出该学科的设置和招收要求。到了1990年MBA成为第一个招生的专业硕士,之后又制定了专业硕士的暂行办法。到目前为止,专业硕士总共有16种,包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。
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王强怎么去的纽约州立大学读硕士 全日制硕士研究生和学术型研究生的共同点是都是在每年的一月份参加统一考试,毕业之后都可以获得学历证书和学位证书(双证);不同点主要是在学制(全日制一般学制在2~3年,学术一般是三年),培养目标,具体说来学术型主要是为了培养高效教师和研究型人才,专业硕士吃从事相关专业和领域的硕士生;全日制和学术型都可以考博,只是全日制不能申请硕博连读。以下是更为详细的比较。早在20世纪80年代中期,我国的硕士研究生主要是为高校和科研单位培养研究型人才,因此在生源、培养模、毕业生走向等方面比较单一。随着我国改革开放的不断深入,经济不断发展,一些企业等实际部门就提出需要一些高水平的人才,这些人才既需要有一定的工作经验,有具有一定的研究水平。因此,在1984年底国家批准开始招收工程类型工学硕士,之后又有财经、政法加入。准确地说,这些都是应用型硕士,属于过渡学位,还不是正式的专业硕士。1988年根据相关部委的要求,国家学位办到相关部门进行调查论证,作出该学科的设置和招收要求。到了1990年MBA成为第一个招生的专业硕士,之后又制定了专业硕士的暂行办法。到目前为止,专业硕士总共有16种,包括法律硕士(J.M)、教育硕士(Ed.M)、体育硕士、艺术硕士(MFA)、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。
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