什么是学习障碍？ 去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:乐图数据学习障碍篇一：正确认识学习障碍正确认识学习障碍【专家介绍】刘翔平，北京师范大学心理学院教授、博士生导师，北京翔平中小学生心理教育培训学校校长。翔平中小学心理教育培训学校主要从事中小学生学习障碍的诊断与矫正研究和训练，并且对考生的考试焦虑和志愿填报进行心理辅导。刘翔平教授曾给全国各地家长和学生举办考试心理辅导数百场，咨询人次逾千例，并在其专业领域发表及出版过大量的学术论文及书籍。主要社会兼职：全国学习障碍研究会副会长，北京市健康人格学会常务理事，国际学校心理学会会员，曾任中国心理学会学术委员会委员，北京师范大学厦门附属中学心理健康首席顾问。家长朋友们，大家好！今天我们围绕着孩子的学习问题跟大家做一些交流。我在咨询经验当中发现许多家庭都是因为孩子的学习的问题使得家庭的气氛非常的不好。本来两口子结了婚非常幸福，孩子小的时候家庭也非常幸福，当孩子长大了，上小学了，一发生了学习现象，很多家庭就因为孩子的学习搞得夫妻反目为仇，在教育孩子上有分歧。很多孩子在幼儿园也特别聪明，看上去智商很高，老师和家长都说这孩子非常好，将来一定能上大学。可是上了小学之后，像换了一个人似的。有一个小孩叫小明，在幼儿园的时候能说会道，积极发言，大家谁也没想到他上了小学之后学习非常困难，尤其写作业，磨磨蹭蹭拖拖拉拉，不是丢一撇，就是少一划，经常丢三落四。家长就搞不明白，这孩子在幼儿园