2022-01-06 11:50发布
人大MBA每年招生多少人-打算考19年的
人大MBA每年招生多少人 打算考19年的 关于人大商学院MBA项目的数据,小雅翻阅了所有的数据,只能找到18年新生的数据,而且内容比较有限,大家就做为参考吧:2018年人民大学商学院MBA新生数据:2018年,人大商学院共录取研究生新生916人,其中,硕士(学术型、专业型)250人,博士73人,MBA427人,EMBA166人。MBA&EMBA学生中男女比例为1.57:1。三分之二的MBA&EMBA学生年龄在30岁至40岁之间;总体而言,男生的平均年龄为33.30岁,女生的平均年龄为33.28岁。MBA学生的平均年龄为32.50岁,EMBA学生的平均年龄为36.13岁;总体平均年龄为33.52岁。年龄最小的MBA学生仅22岁;年龄最大的MBA学生为48岁。年龄最小的EMBA学生仅25岁;年龄最大的EMBA学生为49岁虽然数据不多,但我们也可以从其他地方来找到一些信息,以下内容来自官方网站的常见问题:1.人大商学院MBA对大专生报考是否有一定的比例限制?答:我院MBA不限制大专生的报考,每年都有以专科学历就读人大MBA的考生。人大MBA会综合考察考生的各方面素质,如果大专生在教育背景方面有所欠缺,其他方面表现出更高的素质都有机会最终进入人大MBA学习。2.人大MBA对本科所学专业和工作行业有没有什么特殊要求?答:人大MBA非常希望学生群体有多样化的背景,来自于各行各业的精英们的经验和分享将更有利于未来职业经理人的发展。因此,人大MBA对考生的专业和行业都没有特殊要求。3.人大MBA如何看待有自主创业背景的考生?答:人大MBA非常看重考生的创业精神和自主创业经历,在面试申请中也有关于创业的多带带考察,有价值的创业经历将为考生加分。4.年纪较大的考生报考人大MBA会有劣势吗?答:无论什么年纪的考生,人大MBA均会考查考生己取得的业绩是否在同龄人中处于领先地位。如果考试年纪较大,但管理背景非常好,能证明MBA教育对本人管理水平的提高和对国家社会的贡献度,都有希望被人大录取。5.本科毕业刚满三年的考生有机会获得条件录取资格吗?答:考生的工作背景是人大MBA选择学生的重要考察项目之一,但我们将全面综合考察考生的学习经历、工作经历、社会活动、管理潜质及社会责任感等方面,工作情况或者管理职能情况只是综合素质的一个因素。所以,对于工作经验较短的考生来说,如果能在其他各方面表现出过人之处,依然具备成为人大MBA培养对象的可能。
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人大MBA每年招生多少人 打算考19年的 关于人大商学院MBA项目的数据,小雅翻阅了所有的数据,只能找到18年新生的数据,而且内容比较有限,大家就做为参考吧:2018年人民大学商学院MBA新生数据:2018年,人大商学院共录取研究生新生916人,其中,硕士(学术型、专业型)250人,博士73人,MBA427人,EMBA166人。MBA&EMBA学生中男女比例为1.57:1。三分之二的MBA&EMBA学生年龄在30岁至40岁之间;总体而言,男生的平均年龄为33.30岁,女生的平均年龄为33.28岁。MBA学生的平均年龄为32.50岁,EMBA学生的平均年龄为36.13岁;总体平均年龄为33.52岁。年龄最小的MBA学生仅22岁;年龄最大的MBA学生为48岁。年龄最小的EMBA学生仅25岁;年龄最大的EMBA学生为49岁虽然数据不多,但我们也可以从其他地方来找到一些信息,以下内容来自官方网站的常见问题:1.人大商学院MBA对大专生报考是否有一定的比例限制?答:我院MBA不限制大专生的报考,每年都有以专科学历就读人大MBA的考生。人大MBA会综合考察考生的各方面素质,如果大专生在教育背景方面有所欠缺,其他方面表现出更高的素质都有机会最终进入人大MBA学习。2.人大MBA对本科所学专业和工作行业有没有什么特殊要求?答:人大MBA非常希望学生群体有多样化的背景,来自于各行各业的精英们的经验和分享将更有利于未来职业经理人的发展。因此,人大MBA对考生的专业和行业都没有特殊要求。3.人大MBA如何看待有自主创业背景的考生?答:人大MBA非常看重考生的创业精神和自主创业经历,在面试申请中也有关于创业的多带带考察,有价值的创业经历将为考生加分。4.年纪较大的考生报考人大MBA会有劣势吗?答:无论什么年纪的考生,人大MBA均会考查考生己取得的业绩是否在同龄人中处于领先地位。如果考试年纪较大,但管理背景非常好,能证明MBA教育对本人管理水平的提高和对国家社会的贡献度,都有希望被人大录取。5.本科毕业刚满三年的考生有机会获得条件录取资格吗?答:考生的工作背景是人大MBA选择学生的重要考察项目之一,但我们将全面综合考察考生的学习经历、工作经历、社会活动、管理潜质及社会责任感等方面,工作情况或者管理职能情况只是综合素质的一个因素。所以,对于工作经验较短的考生来说,如果能在其他各方面表现出过人之处,依然具备成为人大MBA培养对象的可能。
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