2022-01-06 11:50发布
全日制专业硕士
全日制专业硕士 由于来2009年以前的学术型硕源士跟不上发展的需要,硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作,大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差,既没有什么工程研究能力,也没有什么学术研究能力,学术研究型项目其实只能由博士来做,而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻,作出硕士研究生主要面向应用的决定,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士,最终达到专业型:学术型=7:3,专业型硕士重点培养工程研究能力和培养应用型高级人才,而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。参考资料:http://ke..com/view/3135673.htm全日制专业硕士参加每年一月的全国硕士研究生入学考试,是和学术型硕士一样的,考试难度比在职硕士难,内容不清楚!好像是学校自己组织和定考试内容。
最多设置5个标签!
全日制专业硕士 由于来2009年以前的学术型硕源士跟不上发展的需要,硕士研究生是学术型的课程但是大部分确是不读博士出去找工作,大部分的单位都反映学术型硕士专业技能太差,既没有什么工程研究能力,也没有什么学术研究能力,学术研究型项目其实只能由博士来做,而所谓的学术型硕士根本没有什么研究能力。教育部觉得形势严峻,作出硕士研究生主要面向应用的决定,推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势,并且从2010年开始减少学术型硕士,减少的名额用以增加全日制专业型硕士,最终达到专业型:学术型=7:3,专业型硕士重点培养工程研究能力和培养应用型高级人才,而学术型硕士专门供给打算继续读博士的学术研究型人才和当教师的人才做中间跳板用。参考资料:http://ke..com/view/3135673.htm全日制专业硕士参加每年一月的全国硕士研究生入学考试,是和学术型硕士一样的,考试难度比在职硕士难,内容不清楚!好像是学校自己组织和定考试内容。
一周热门 更多>