课题性研究报告 是什么? 格式?

2022-01-06 11:50发布

课题性研究报告 是什么? 格式?

1条回答
说好不回忆
1楼 · 2022-01-07 18:55.采纳回答

课题性研究报告 是什么? 格式? 一、课题的确定二、开题报告课题第二步是要写开题报告。我们对此已有过一次经验,所以没有像第一次作课题时候感到束手无策。而是增加了几分信心。以上次经验,经过仔细考虑,我们清理了小组研究的步骤、方法后,写下了开题报告。1、简要背景说明:题目源于电视节目,课题组员被节目主持人的介绍所吸引。2、目的与意义:通过研究吉祥物的过去与现在,将我们在学校学习的各方面知识学以至用。通过了解吉祥物,使我们开拓视野。3、与课题相关学科:历史、英语、信息技术4、活动计划(1)活动步骤概述 第一阶段:用查找资料的方式,了解奥运会吉祥物的产生、发展、演变、意义和前景,确立一条科学的研究路线。第二阶段:按照研究路线确定研究重点。上网查找、到图书管借阅相关图书,收集关于所研究课题的起源、象征、意义和吉祥物反映出国家的文化背景。第三阶段:进一步分析吉祥物产生的背景和对吉祥物的探讨。(2)详细活动步骤及任务分工:第一阶段:1--2周,具体时间 2月27日--3月5日由冯学强、黄爱华上网查找有关资料,主要在网易、新浪、搜狐等网站上搜索相关信息,查找08奥运会吉祥物候选图片象征意义等,进行下载、整理。由王琼姑、宋秀慧、王芳到新华书店、文教书店、增智书店借阅、查找08奥运会的相关信息,进行笔录。由王彩铭、蔡金灯整理、保存所获资料。第二阶段:2--4周 具体活动时间 3月5日到3月12日资料汇总,由组长召集所有组员进行商讨,交流各自所获得的资料,发表各自的意见。并对所获资料进行筛选和进一步整理。第三阶段:4--6周 具体时间 3月12日--3月20日由王芳、王彩铭负责设计文字及调研报告,由蔡金灯设计版面,最后与王芳将其形成最终报告。(3)活动所需条件交通工具:出租车、公交车等其他:计算机上网、到图书馆笔录预期成果:调研报告、书籍(4)表达形式文字、图片(5)任务分工及岗位 岗位姓名职责组长王芳1、与组员、教师以及其他人联系起到协调作用2、把握课题发展方向3、主持会议4、把握决定副组长王彩铭1、与组员讨论组织资料 。3、加强各组员的联系。2、记录活动过程。 4。与组长主持会议。5、完成最终论文。组员冯学强黄爱华1、向网上提交信息。 3、发送信息。2、保持记录组员王琼姑宋秀慧1、保存组内成员收集到的资料。 3、总结信息。2、为全组讨论收集信息组员蔡金灯1、统计数据,记录每次活动开支。 2、设计版面。三、课题的研究过程1、知己知彼→深入剖析研究对象(1)吉祥物是什么?吉祥物就是以人们所喜爱的富有活力的独特形象。大多以举办国的具有特色的动物形象为创作原形,或者是人物或者是完全虚拟的形体。(2)吉祥物的文化→发散性思考1)吉祥物的诞生过程2)吉祥物意味着什么3)吉祥物对举办城市的经济、形象有巨大影响4)吉祥物是人民寄托美好回忆的首选5)吉祥物传达奥运会精神、举办理念、传达主办城市的历史文化和人文精神一、课题的确定众所周知,我国申奥的成功。使全中国人们激动不已,08年的奥运成为中国人自己的奥运。有一次看电视,看到了有关吉祥物的选拔报道。出于少年的好奇心,出于对动物的喜爱。我们就怀着这样的心情进行对吉祥物的探索。吉祥物具有一定的历史意义,代表着奥运精神。这也是当今人们所求的。所以我们确定课题为“08吉祥物”二、开题报告课题第二步是要写开题报告。我们对此已有过一次经验,所以没有像第一次作课题时候感到束手无策。而是增加了几分信心。以上次经验,经过仔细考虑,我们清理了小组研究的步骤、方法后,写下了开题报告。1、简要背景说明:题目源于电视节目,课题组员被节目主持人的介绍所吸引。2、目的与意义:通过研究吉祥物的过去与现在,将我们在学校学习的各方面知识学以至用。通过了解吉祥物,使我们开拓视野。3、与课题相关学科:历史、英语、信息技术4、活动计划(1)活动步骤概述 第一阶段:用查找资料的方式,了解奥运会吉祥物的产生、发展、演变、意义和前景,确立一条科学的研究路线。第二阶段:按照研究路线确定研究重点。上网查找、到图书管借阅相关图书,收集关于所研究课题的起源、象征、意义和吉祥物反映出国家的文化背景。第三阶段:进一步分析吉祥物产生的背景和对吉祥物的探讨。(2)详细活动步骤及任务分工:第一阶段:1--2周,具体时间 2月27日--3月5日由冯学强、黄爱华上网查找有关资料,主要在网易、新浪、搜狐等网站上搜索相关信息,查找08奥运会吉祥物候选图片象征意义等,进行下载、整理。由王琼姑、宋秀慧、王芳到新华书店、文教书店、增智书店借阅、查找08奥运会的相关信息,进行笔录。由王彩铭、蔡金灯整理、保存所获资料。第二阶段:2--4周 具体活动时间 3月5日到3月12日资料汇总,由组长召集所有组员进行商讨,交流各自所获得的资料,发表各自的意见。并对所获资料进行筛选和进一步整理。第三阶段:4--6周 具体时间 3月12日--3月20日由王芳、王彩铭负责设计文字及调研报告,由蔡金灯设计版面,最后与王芳将其形成最终报告。(3)活动所需条件交通工具:出租车、公交车等其他:计算机上网、到图书馆笔录预期成果:调研报告、书籍(4)表达形式文字、图片(5)任务分工及岗位 岗位姓名职责组长王芳1、与组员、教师以及其他人联系起到协调作用2、把握课题发展方向3、主持会议4、把握决定副组长王彩铭1、与组员讨论组织资料 。3、加强各组员的联系。2、记录活动过程。 4。与组长主持会议。5、完成最终论文。组员冯学强黄爱华1、向网上提交信息。 3、发送信息。2、保持记录组员王琼姑宋秀慧1、保存组内成员收集到的资料。 3、总结信息。2、为全组讨论收集信息组员蔡金灯1、统计数据,记录每次活动开支。 2、设计版面。三、课题的研究过程1、知己知彼→深入剖析研究对象(1)吉祥物是什么?吉祥物就是以人们所喜爱的富有活力的独特形象。大多以举办国的具有特色的动物形象为创作原形,或者是人物或者是完全虚拟的形体。(2)吉祥物的文化→发散性思考1)吉祥物的诞生过程2)吉祥物意味着什么3)吉祥物对举办城市的经济、形象有巨大影响4)吉祥物是人民寄托美好回忆的首选5)吉祥物传达奥运会精神、举办理念、传达主办城市的历史文化和人文精神

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