加拿大留学寄宿家庭的介绍有哪些呢？ 对加拿大人文地理环境以及其最真实的社会形态和教学氛围有着最直观的认识和理解。

　　 做加拿大留学咨询顾问工作多年，为赴加的学生联系寄宿家庭无数。安排初始，每每听到家长这样的要求：我们的孩子是独生子女，在家里都是宠爱有加，希望老师能给找一个能够照顾孩子，多帮助孩子的家庭；抑或，我们的家庭背景很好，希望老师安排一个素质高的家庭，我们不要印度人，黑人，中国人等等。

　　 其实家长的心情我们完全理解，确实大部分都是独生子女，第一次离开家，去一个陌生的家庭，陌生的环境生活。家长们希望寄宿家庭可以像自己一样照顾孩子的起居，督促孩子的学习，再帮助孩子提高英语能力。

　　 然而现实总是和想象有差距的。

　　 听过学生这样的抱怨：寄宿家庭没有按时准备早饭，周末经常睡懒觉睡过头；寄宿家庭的老太太为了节能节电，让学生晚上9点睡觉， 学生觉得心里委屈；学生过去很久，语言不通，在生活细节上和家庭产生了矛盾，没有办法融入家庭，最后搬出家庭种种。

　　 寄宿家庭不如我们想象的完美，不能实现我们所有的期望。然而，潘多拉星球也只是人们的想象。真正的完美即使存在，也需要加上我们主观的努力才能实现。

　　 我们住进了寄宿家庭，要做的不是寻找寄宿家庭不完美之处。而是应该学会适应，多观察，多学习。重要的，树立自理意识，多培养自理能力，遇到问题主动和家庭沟通，找到解决的办法，而不是生气，闹脾气，或者产生负面的思想。

　　 虽然身在他乡，远离父母，生活环境是否完美，原来我们自己手里也有主动权。

　　 温馨提示：各位初到加国寄宿家庭的留学生们，不喜欢不等于不好，和自己有差别不等于错误，包容和尊重别人，才能和谐相处。在同寄宿家庭相处的过程中，请多注意礼貌用语，勤于沟通（包括吃饭，用电话，用热水等），积极参与课外活动，丰富业余生活，承担部分家务。切忌把自己关在屋子里，沉迷网络或游戏；让寄宿家庭看见你积极阳光的一面吧！。