2022-01-06 11:50发布
济南大学综合实力怎样?济南大学里那些专业比较好?
济南大学综合实力怎样?济南大学里那些专业比较好? 济南大学是一所省属综合性大3231396336学,实行省、市共建、以省为主的管理体制。学校以本科教育为主,积极发展研究生教育,具有学士、硕士学位授予权,面向全国招生和就业。中国科学院院士、著名材料学家蒋民华教授任学校名誉校长。 学校始建于1948年,建校50多年来,为国家培养了近10万名毕业生,原全国政协副主席、中国工程院院长、两院院士宋健同志就是其中的优秀代表。学校分东、西两个校区,占地2500亩,校舍面积80多万平方米,固定资产总值超过10亿元。学校教学条件优良,实验设备先进。图书馆建筑面积6万多平方米,有先进的数字图书馆和国际联机文献查询检索系统,藏书170万册,中外文期刊3200余种,引进和自主开发大型网络数据库总容量达到5000G。校园计算机信息网络建设处于国内领先水平,并与中国教育科研网、国际互联网联网运行,建立了面向世界的信息窗口。学校设有19个学院、2个教学中心,共计21个教学单位,拥有59个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、管理学、经济学、教育学和历史学等8大学科门类,形成了文理并重,基础宽厚,多学科相互渗透,突出应用和创新的办学特色。学校高度重视学科建设,建有3个省部级重点学科和重点实验室,与省市合作成立4个工程技术研究中心,设有设计研究院等21个校级研究院所,硕士学位点 18个。全日制在校生27000人,成人教育在册学员11000人。学校现有在职教职工2200余人,其中正高159人、副高581人;博士 126人,硕士510人;有省、市级专业技术拔尖人才28人,省部级有突出贡献的中青年专家5名,享受国家政府特殊津贴人员18名,国家和省部级优秀教师 15名,荣获曾宪梓教育基金奖教师14名。学校狠抓教学工作,把提高教学质量列为经常性的中心工作来抓。围绕提高教学质量,学校加强常规教学管理,健全教学质量监控体系,狠抓教风学风建设;召开教学工作会议,制定了一系列加强教师队伍建设和引进高层次人才的改革措施;设立教师特殊岗位,建立了有利于学科发展和人才成长的激励机制。为了提高学生的综合素质,充分调动学生的积极性,适应21世纪的发展,鼓励学有余力的学生在很好的完成本专业学习任务的前提下,向多学科发展,为国家培养复合型人才,我校特实行双学士学位培养模式。学校高度重视科研工作,不断深化科研管理体制改革,科研工作年年取得新突破,特别是在国家重大科技计划立项方面取得了关键性的进展。近年来共承担国家“863计划”、“973计划 ”、国家自然科学基金、社会科学基金和国家科技攻关计划等国家级科研课题及各类省部级科研项目300余项,34项教学成果和100余项科研成果获得国家级与省部级奖励。学校重视加强与境外教育机构的合作与交流,通过学术交流、学者互访、合作办学等多种方式与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩等国家的几十所高校建立了校际合作关系,有百余名海外知名学者受聘担任我校兼职教授或客座教授。在新的形势下,济南大学全体师生认真贯彻党的路线方针政策,全面贯彻落实科学发展观,正在努力把济南大学建成规模较大、基础扎实、特色鲜明、水平较高、在国内外有较大影响的省属重点综合性强校。整个学校都很不怎麽样,出来都没工作!说的是实话,对不起,你可能会受打击!
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济南大学综合实力怎样?济南大学里那些专业比较好? 济南大学是一所省属综合性大3231396336学,实行省、市共建、以省为主的管理体制。学校以本科教育为主,积极发展研究生教育,具有学士、硕士学位授予权,面向全国招生和就业。中国科学院院士、著名材料学家蒋民华教授任学校名誉校长。 学校始建于1948年,建校50多年来,为国家培养了近10万名毕业生,原全国政协副主席、中国工程院院长、两院院士宋健同志就是其中的优秀代表。学校分东、西两个校区,占地2500亩,校舍面积80多万平方米,固定资产总值超过10亿元。学校教学条件优良,实验设备先进。图书馆建筑面积6万多平方米,有先进的数字图书馆和国际联机文献查询检索系统,藏书170万册,中外文期刊3200余种,引进和自主开发大型网络数据库总容量达到5000G。校园计算机信息网络建设处于国内领先水平,并与中国教育科研网、国际互联网联网运行,建立了面向世界的信息窗口。学校设有19个学院、2个教学中心,共计21个教学单位,拥有59个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、管理学、经济学、教育学和历史学等8大学科门类,形成了文理并重,基础宽厚,多学科相互渗透,突出应用和创新的办学特色。学校高度重视学科建设,建有3个省部级重点学科和重点实验室,与省市合作成立4个工程技术研究中心,设有设计研究院等21个校级研究院所,硕士学位点 18个。全日制在校生27000人,成人教育在册学员11000人。学校现有在职教职工2200余人,其中正高159人、副高581人;博士 126人,硕士510人;有省、市级专业技术拔尖人才28人,省部级有突出贡献的中青年专家5名,享受国家政府特殊津贴人员18名,国家和省部级优秀教师 15名,荣获曾宪梓教育基金奖教师14名。学校狠抓教学工作,把提高教学质量列为经常性的中心工作来抓。围绕提高教学质量,学校加强常规教学管理,健全教学质量监控体系,狠抓教风学风建设;召开教学工作会议,制定了一系列加强教师队伍建设和引进高层次人才的改革措施;设立教师特殊岗位,建立了有利于学科发展和人才成长的激励机制。为了提高学生的综合素质,充分调动学生的积极性,适应21世纪的发展,鼓励学有余力的学生在很好的完成本专业学习任务的前提下,向多学科发展,为国家培养复合型人才,我校特实行双学士学位培养模式。学校高度重视科研工作,不断深化科研管理体制改革,科研工作年年取得新突破,特别是在国家重大科技计划立项方面取得了关键性的进展。近年来共承担国家“863计划”、“973计划 ”、国家自然科学基金、社会科学基金和国家科技攻关计划等国家级科研课题及各类省部级科研项目300余项,34项教学成果和100余项科研成果获得国家级与省部级奖励。学校重视加强与境外教育机构的合作与交流,通过学术交流、学者互访、合作办学等多种方式与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩等国家的几十所高校建立了校际合作关系,有百余名海外知名学者受聘担任我校兼职教授或客座教授。在新的形势下,济南大学全体师生认真贯彻党的路线方针政策,全面贯彻落实科学发展观,正在努力把济南大学建成规模较大、基础扎实、特色鲜明、水平较高、在国内外有较大影响的省属重点综合性强校。整个学校都很不怎麽样,出来都没工作!说的是实话,对不起,你可能会受打击!
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