基于大数据的研究生质量评价指标体系研究 去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:白羊不可修改课题名称：基于大数据的研究生质量评价指标体系研究课题委托方（甲方）：中国学位与研究生教育学会课题依托单位（乙方）：天津大学课题负责人：白海力课题组主要成员：孙鹤王玮余辉王梅米靖杨院起止日期：2015年7月至2017年3月填表日期：2017年3月30日一、摘要随着高校研究生教育的不断发展，研究生培养质量评价指标体系的建立至关重要。本课题依托“大数据”技术，规划建立研究生培养质量评价指标体系；设计信息化云平台尝试对研究生培养过程进行全周期的动态跟踪和定量分析；以天津大学精仪学院生物医学工程专业20年研究生人才培养为案例样本开展案例库建设，设计BigData架构数据库并在自主搭建服务器集群云平台上进行部署，提供研究生培养质量信息服务，为研究生培养体系建设提供决策信息支持。关键词：研究生教育；大数据；研究生质量评价指标体系；内涵式发展二、主要研究成果1．面向人才培养的质量评价指标体系通过对欧美各国研究生教育质量评估体系进行分析与探讨，借鉴其成功经验，对于建立符合我国国情的研究生教育质量评估体系，保障和提高研究生教育质量，促进我国研究生教育持续健康发展，具有重大现实意义。因此，项目组去芜存菁、博采众长制定了具有三级评价指标项的天津大学研究生培养质量指标体系，研究生培养指标中的条件指标为研究生培养质量的形成提供入口保障,过程指标体现了研究生培养质量形成的过程质量，而成果