2022-01-06 11:50发布
好多人考研到底是为了什么
好多人考研到底是为了什么 说的好听是上进!其实有逃避就3361303730业的嫌疑!其实在现在大学生到处都是的大环境下,为了让自己更有优势,比别人更高一个层次。最直接的方法就是考研!且不说现在大学教育对于学生的就业择业方面并没有做到很好的引导!绝大部分人到大三都还不知道自己的就业方向甚至就业范围!大学教育现在也是个普通教育,理论性强就算了,还有很大一部分课程教育方向错了!内容跟不上时代!中国的中小学教育是很强大啊,也是属于理论性的教育,很多东西比较刨根究底,让学生也形成某些思维,大学明明需要跳跃式教育,学生跟不上,大学原本应该跳跃性教学的内容又用刨根究底的方式教学了,导致教育不到位!我读的工科,但是上课考试永远纠结着我们如何应用公司解答,可是我们更需要的是应用,工作后这些只要输入参数就会有答案,而我却只会计算!教学本末倒置再加上大学教育越来越行政化,形式化。导致大学学到的知识是有限的,学生从小到大形成的思维导致学习不够就不踏实!想要知道的东西,延伸,拓展,然而工作起来很多东西你不需要知道太多,就像你做的是输变电工作,那么你需要了解变电的原理,但是你却不需要清楚的知道变压器的每一个原件的左右以及其工作原理,因为你不是生产变压器的!可是我们习惯上会去想她!会有更多更好的机会,有些人是迷路了,钻进去出不来(电脑死机)。
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好多人考研到底是为了什么 说的好听是上进!其实有逃避就3361303730业的嫌疑!其实在现在大学生到处都是的大环境下,为了让自己更有优势,比别人更高一个层次。最直接的方法就是考研!且不说现在大学教育对于学生的就业择业方面并没有做到很好的引导!绝大部分人到大三都还不知道自己的就业方向甚至就业范围!大学教育现在也是个普通教育,理论性强就算了,还有很大一部分课程教育方向错了!内容跟不上时代!中国的中小学教育是很强大啊,也是属于理论性的教育,很多东西比较刨根究底,让学生也形成某些思维,大学明明需要跳跃式教育,学生跟不上,大学原本应该跳跃性教学的内容又用刨根究底的方式教学了,导致教育不到位!我读的工科,但是上课考试永远纠结着我们如何应用公司解答,可是我们更需要的是应用,工作后这些只要输入参数就会有答案,而我却只会计算!教学本末倒置再加上大学教育越来越行政化,形式化。导致大学学到的知识是有限的,学生从小到大形成的思维导致学习不够就不踏实!想要知道的东西,延伸,拓展,然而工作起来很多东西你不需要知道太多,就像你做的是输变电工作,那么你需要了解变电的原理,但是你却不需要清楚的知道变压器的每一个原件的左右以及其工作原理,因为你不是生产变压器的!可是我们习惯上会去想她!会有更多更好的机会,有些人是迷路了,钻进去出不来(电脑死机)。
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