读书社团成立可行性发展报告 浙江同济科技职业学院邓小平理论和“三个代表”重要思想读书会成立可行性报告
欣赏，是因为开始注意；
追求，是因为不满现状；
执着，是因为坚持唯美。
迎着新世纪的朝阳，同济学院也茁壮成长，看着母校日益壮大，我们作为学院的一份子，感到由衷的高兴与激动。同样，我们学院的学生社团在院团委的直接领导下也不断成长，它们在丰富校园生活，繁荣校园文化，强化学习氛围方面发挥着积极的作用。相信这些大家都是有目共睹的，作为学院的一份子，特别想为学院的发展贡献点微薄之力，为学院营造一个良好的校园文化建设抛砖引玉，特提出筹建邓小平理论和“三个代表”重要思想读书会的申请。
社团成立可行性分析如下：
一、社团的基本介绍
1、社团全称
浙江同济科技职业学院邓小平理论和“三个代表”重要思想读书会。
2、社团宗旨
结合我院特点，提高我院学生政治理论水平，培养邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装起来的适应社会主义积极发展要求的优秀人才，推动我院学生群众性学习活动的广泛开展。
3、社团会训：
学习、研究、实践、创新。
4、社团口号：
洞察社会，思考人生，切磋砥砺，观点碰撞。
5、社团构成：
读书会组织机构由会长、副会长、理事会、工作委员会组成。会长负责支持理事会工作，设1-2名副会长，协助会长主持工作。理事会由协会干部、干事等具有代表性成员组成，是协会的决策机构。
工作委员会是理事会的执行机构，对外代表读书会。工作委员会由办公室、组织部、研讨部、公关部和广策组组成。各部实行部长责任制，各部长由具有一定组织才能和较好理论水平的优秀大学生担任。副会长直接负责具体实施理事会决定的各项工作的协调开展。各部门干部由院系推荐或招聘的人员组成。
6、社团指导老师：
读书会聘请在理论上有一定造诣的有关领导、专业老师担任本会指导老师，对本会活动予以指导。
二、社团成立背景
2006年12月7日，全院学生工作会议提出要建立学习型、兴趣型、专业型、娱乐型学生社团，根据会议提出的四类型学生社团，我院除学习型社团尚未建立，其余均有发展。2006年12月22日，我院被评为水利部正式授予“2004-2005年度全国水利文明单位”称号，结合本学期初，学院正式升院摘筹的大好形式下，建立一支为我院先进青年学生提供一个学习政治理论，提高自身修养的场所，同时，进一步推动我院群众性学习生活的广泛开展，协助学院建设良好的校园文化氛围的学生社团迫在眉睫。
三、社团已有基础
第一，我院具有一批素质较高的优秀学生干部，除了自身学业、工作之外，迫切希望能提升自己的政治修养、广泛学习各类知识，以适应现代社会的需求。
第二，我院实行院系二级管理体制，四系均拥有能力较强、对政治理论颇感兴趣的学生，这为协会今后的发展提供可能，同时协会也将给他们提供一个更广大的学习交流平台。
第三，发起人已经具有了相应的专业知识和勤劳务实的态度，本协会6名发起人均为各系学生组织副部级以上学生干部，其中两人为系团支副书记。在他们背后，有一大批的同学、同事、朋友的支持与帮助，已有足够的能力让社团的各项活动合理组织顺利开展下去。
第四，有专业的老师的支持与指导。（郑贞宝老师：学院副院长，有多年的教学工作经验，关心学生工作。王妙松老师：基础部政治老师，拥有丰富的政治教学工作经验，热中学生政治教育工作。）另外，协会正着手邀请校内外在理论上有一定造诣的有关领导、专业老师担任本会顾问，对本会活动予以指导；聘请资深领导、专家担任本会荣誉会长，对本会各项大型专业活动的开展进行指导。
第五，有学院各部门的大力支持，提供部分资金、设备帮助。
四、社团成立的生存问题
协会将通过开展“学理论、搞课题、做研究、求创新”，同时开展校区交流与合作不断加强自身组织建设；通过开展专题课堂学习、专业论文交流、理论知识竞赛、大型图片展览、专题电影回顾、每周议题、参观革命胜地、社会实践等活动提升邓读会整体理论水品，营造学院浓厚的学术氛围。
同时，注重基层队伍建设，切实发挥基层干部的积极作用；明确会员义务与责任，实行明确的奖惩制度。
五、赞助合作与物质资源
1、赞助合作背景与客观条件
经济发展迅速，学院社团需要社会的赞助，同时合作商也需要通过社会活动扩大其在学习消费群中的影响里，双方都有合作的必要性和可行性。
2、与企业合作的形式
本着公平合法的原则，在互惠互利的前提下争取到赞助，通过活动来汇报客户。
六、可行性研究的结论与总结
1、结论：本社团很有成立的必要，不管是从社会发展角度，从学院今后的发展角度，还是从学生的学习与实践角度都有必要。
本社团很有成立的可行性，不论是客观条件还是主观条件都已具备。
2、可能存在的问题：
可能存在的问题，制度有待进一步完善，活动策划还需具体安排。
3、解决方案
具体问题具体分析，在第一时间给予解决。