中国已成英国寄宿中学第二大生源国，能否谈谈？ 近年来，越来越多的中国家庭选择将孩子较早送出国门接受西方教育。以英国寄宿中学为例，中国已成为其第二大生源国且增长趋势明显。根据最新数据显示，在2012年选择就读英国寄宿中学的3000多名中国学生中，近三分之二是刚刚来到英国的新生；而在所有家长陪同读书的海外学生中，中国学生占到37%。br> 英国寄宿中学在学生培养方面有何优势？br> 据英国留学网专家介绍，英国寄宿学校泛指提供寄宿服务的私立学校。目前，英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰大约有500家寄宿学校。这些学校大多历史悠久，许多寄宿学校有超过600年的历史。在英国，只有私立寄宿学校才能接收来自海外的学生，因此在培养世界公民以及国际化方面，英国寄宿学校拥有丰富的经验。br> 小班化教学成英国寄宿中学独特优势br> 比如英国布鲁顿女子学校的师生比例约为1：10，老师可以做到关爱每一个孩子，尽可能发掘不同孩子的潜力，关心每一个孩子的个体发展，知道他们喜欢什么并给予他们适当的教育。针对外国学生英语水平比较薄弱，学校也会及时为学生提供个性化课程，帮助他们提高英语能力。br> 小班化教学的另一个优点体现在老师与家长的沟通上。大约3-4周，老师就会给家长关于孩子在校情况的反馈。一般以书面形式记录了每一个任课老师在这期间所做的工作以及孩子们的每一个努力，每一个进步。校长的“可视度”在英国中学是非常重要的，足够的“可视度”才能让学生家长放心地将孩子交到他们手中。br> 据英国媒体报道，英国只有7%的学生在私立学校就读，但他们占据了牛津、剑桥两所世界知名大学50%的学生名额。br> 英国中学重视学生的批判性思维br> 是什么因素阻碍了中国学生批判性思维的发展？在中国中学课堂中，中国的教师知识储备非常丰富，授课也非常富有激情，但缺少师生间的互动，课堂稍显沉闷。而在英国的课堂，孩子们会非常踊跃地举手发言。老师们也会鼓励学生独立思考，积极参与课堂，甚至去挑战老师。为从小训练孩子的思维技能，他们为3-18岁不同年龄层的孩子设计了不同的思维训练方式，指导教师如何训练孩子的思维技能。br> 但同时，仅凭学生批判性思维这一点并不能说明英国教育与中国教育孰优孰劣。中国基础教育的很多方面同样也非常值得英国借鉴学习，尤其是数学教育，因为几乎每一位在英国就读的中国孩子数学成绩都特别棒。