研究生期间，应该如何安排时间 大前天，给新疆财大做完讲座后，同学们反响强烈。可因时间关系，有部分同学的问题没有当面回答。好在，他们有位认真负责的老师，昨天把遗留的问题收集起来，一并发给我，希望我有空就此做些回答。其中，有同学问：“？”我想，这一问题，应该不是一个简单的时间管理问题吧。我觉得，在读研期间，究竟该如何安排时间的问题，其实就是个如何规划自己的学习和生活的问题。我是这样看的：研究生与本科生不同。研究生不像本科生那样是一个标准化学习、大批量产出的过程，它有一个十分明确的专业方向，而且还有特定的导师辅导。自觉的经历和实践都已证明，最佳的学习方式是师傅带徒弟，干中学与错中学。既然，读研有一个好师傅——你的导师，那第一个应该学习的，是不是正是自己的导师呢？不仅要学习导师的知识，更要学习导师的治学精神和思维方式。至于学习方式，我以为，可以借鉴MBA的。近10年来，MBA在社会上十分盛行，除商业价值外，它更大好处是具有很强的实践性。MBA的兴起，原本是美国军方为解决高级军官转业后安置问题的一个尝试。没想到，结果歪打正着，后来发现，MBA是一种很好的学习方式，所以一直延续至今。碰巧，乌鲁木齐职大的邓教授昨天还与我谈到他们的教学改革问题。邓教授负责该校财务管理中的报表分析精品课程的设计。照从前，这类课程就是教学生如何读懂报表、分析报表数据并提出分析意见就算完事。但现在不同了，现代职业要求学生不仅懂得分析，关键是还要懂得规划与安排。比如，要从如何安排时间开始，也就是提出报表分析的流程和方法、什么时间开始进行做准备、准备哪些内容、分析哪些数据、找什么人核实数据，以及如何提出分析意见等，完全是真实场景的模拟。听到这些，我向邓教授提出建议，不妨用项目管理的方式来设计：设计每个环节的最早开始时间和最迟开始时间、最早完成时间和最迟完成时间等，以时间和任务为基本要素，进行资源配置和整合，并掌控工作的进度。一样的道理，读研究生其实也可以当作一个项目来管理。而项目管理的核心问题，就是通过规划时间管理进度和资源配置，来完成自己的任务。或许，略知项目管理的，都知道其5个过程，那就是：启动、计划、执行、控制与收尾。它贯穿于项目的整个生命周期。只不过，对项目的启动过程，要特别注意对组织环境及项目干系人的分析。而对后面的过程，项目经理要抓好项目的控制，理想的结果，就是在要求的时间、成本和质量限度内，完成得项目的双方都满意。作为研究生，必须明确自己的学习目的和任务、内心渴望和学习兴趣及个人特长，以及可以利用的各种学习资源。以此为前提，进行规划设计，然后按部就班地学习。由研究生推而广之，我是这样认为的：你我他都生活在一个项目社会，人类活动的一半都是通过项目的形式来开展的。项目管理，已不仅仅是一种对项目流程的计划安排，它已经融入到经济社会的方方面面。研究生学习，只是其中之一罢了。我进一步认为，在执行计划的过程中，项目管理既要忌讳朝令夕改、随意变化，但也要注意不可一成不变、生搬硬套。因为，学习本身就是一个灵活运用的过程，而沟通则是项目管理的关键，多与导师、同学和社会沟通，你将可以得到意想不到的收获。所谓学以致用，不是学好再用，而是边学边用。即使不能用到真正的实际中，那也至少可以用到自己的模拟里。这一点，MBA的案例教学法值得借鉴。说了这么些，我概括为两句话：研究生可把自己的学习生涯当作一个项目来看待。