谁能推荐几个适合三年级学生进行数学研究的小课题呀？ “位置与方向”研究课题一：
（1）你认识指南针吗？生活中你都是怎样辨别方向的？
（2）你会用给定的一个方向能辨认其他方向吗？
（3）你会用这些方向词描述物体所在的方向吗？
（4）生活中什么时候会用到方位的知识？
“位置与方向”研究课题二：
（1）你认识地图吗？地图上的方向一般是怎么规定的？
（2）来宾要来我校参观，要是有个平面示意图供他们参考就好了，你们能帮老师这个忙吗？
“位置与方向”研究课题三：
（1）有人向你问路怎么办？怎样能清楚的告诉别人去某一地方的行走路线？
“统计”研究课题
（1）调查本小组同学的身高，制作成统计表。
（2）你能用合适的统计图描述统计表中的信息吗？
（3）如何做到更简明，更直观的利用统计图来描述统计表中的信息。
（4）如何确定适当的起始格；及其它格的数量。
（5）完成课本
三年级下册数学
41页第3、第4题。
“用平均数来比较两组数据的总体情况”
研究课题：
通过调查，算出本组成员的平均身高，和平均体重大约各是多少？再和其它小组进行交流比较一下这些内容。
“时间单位年、月、日的认识”研究课题一
（1）计量时间的单位有哪些？关于年、月、日的时间单位，你有哪些了解？
（2）以小组为单位搜集几个连续不同年份的年历，看看从中你还有哪些收获？
（3）为什么二月的天数不确定？
(4) 关于平年、闰年你又有哪些了解？
（5）你会制作年历吗？要注意哪些问题？（以小组为单位分工制作年历）
“时间单位年、月、日的认识”研究课题二
（1）布置学生以小组为单位搜集一些商店、银行的营业时间和电视节目的播出时间，思考：这些时间与我们以前学过的时间有什么不同？
（2）你能将我们以前学过的一些时间用这种“24时计时法”表示出来？
（3）如何将这种“24时计时法”转化成我们以前学过的普通计时法？
（4）算一算你搜集的商店、银行的上班时间或电视节目的播出时间。
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