2022-01-06 11:50发布
牛津大学教育学博士专业怎么样
牛津大学教育学博士专业怎么样 在英国,研究生包括硕士研究生和博士研究生。博士的学位比硕士的高。一般来说都是从本科开始,然后攻读硕士研究生,再后开始博士研究生的过程。本科一般是4-5年。硕士研究生2-3年。研究生博士3-5年。英国不同的学校要求不一样,也可以本科生的学士学位直接读博士,前提要求是在一些国际或英国内有影响力的刊物上发表过大量文章,或者在学术上做出过突出贡献的人,学校根据情况进行多带带考核通过就可以。英国博士学位基本的学术内容不包括教学式课程,大致有两种类型的硕士学位:授课式和研究式。授课式硕士学位学制一般为一年,即我们通常说的出国留学攻读一年制硕士。研究式硕士学位学制一般为一到两年,常与博士学位连续攻读。授课式硕士学位以教学为主,一般分为三个学期。第一、二学期以授课为主,第三学期撰写学位论文。授课方式是大课、专题报告和辅导课等形式。授课式硕士学位课程的学习强度大,包括听课、大量阅读、做试验、定期写书面作业及完成内容充实的学位论文。评估方式是考试、连续性评估或者两者兼用;其中,学位论文是评估的主要内容。授课式教学方法对于学生获得关于某个学科的详细知识非常有益,这些知识可以直接用于实际工作。授课式硕士学位的学习方式既可以视为完成本身学业,也可以视为让学生扩展关于某个领域的知识及获得与就业目标或职业有关的实际技巧和经验的一种机会,还可以视为博士研究生所做课题研究的入门梯。一年即可获得学位,既省时间又省钱,因此,该学位课程已成为英国最受欢迎的课程。研究式硕士以做研究为主。研究式硕士学位课程的授课时间一般很少(每周10-15小时),学生用一到两年的时间完成一定课题的研究,偶尔也会要求学生上一些指定的课程,是否获得硕士学位取决于学生毕业论文或毕业设计的质量。攻读该硕士学位需要做很多准备工作。学校将指派一名导师监督研究工作,导师仅给学生提供指导和建议,而大部分时间是学生自己进行创新性研究,最后写3~5万字的学位论文。攻读该学位的学生也经常参加所在院系的教学,研究机构可能为攻读这类学位者提供资助。攻读该学位的学生需要有自觉性、献身精神和创新意识。接受研究训练课程,修业年限至少为三年。在某些情况下学生可研读分段式博士班。第一阶段在英国修习博士研究课程,然后学生回自己的国家一段时间以收集相关的研究资料。学生将返回英国将所收集的资料加以分析,并在指导教授的建议下撰写研究论文。学生在研读分段式博士班的同时,会被要求寻找一位在中国教育机构服务的指导教授,协助学生在中国研究时的各项指导与建议。研究计划是学生撰写其有兴趣研究的专门领域,以便学校方面能找出对其研究领域相关的指导教授。通常此研究计划需在申请时同时提出,不过有些研究部门会依学生的学术背景不同而将其分成研究小组。在英国,所有的在读博士生在获得博士学位(PhD)之前,更确切地说,是在正式开始博士PhD学习阶段之前,都需要先完成Mphil阶段的学习。除了像牛津、剑桥这样的名校,会要求博士申请人先申请Mphil,拿下后再继续PhD。其他学校一般都会允许学生直接送申请读博,但中途必须通过从Mphil到PhD阶段的Transfer。只有那些成功通过transfer的学生,才能正式成为在读博士生,也就是PhD candidate。而那些没能通过transfer的学生,只能被授予Mphil硕士学位,同时止步于PhD大门之外。另外需要指出的是,对于那些成功通过transfer并一鼓作气拿下了PhD的学生来说,最终获得的将是PhD博士学位,而不是一个Mphil再加一个PhD。如果一开始选择上taught course硕士课程,即便取得了人力资源管理专业的MA头衔,以后要想读博士,还是需要从Mphil阶段读起。至于能否在读MA taught course过程中转成Mphil, 需要向所申请的学校咨询具体信息。至于读博士是否需要考试。一般来说,读博士并不需要参加额外考试,但也有一些英国高校要求申请人拥有GRE或其他专业考试成绩。无论是在英国还是美国,硕士学位并非申请博士的必要条件。
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牛津大学教育学博士专业怎么样 在英国,研究生包括硕士研究生和博士研究生。博士的学位比硕士的高。
一般来说都是从本科开始,然后攻读硕士研究生,再后开始博士研究生的过程。
本科一般是4-5年。
硕士研究生2-3年。
研究生博士3-5年。
英国不同的学校要求不一样,也可以本科生的学士学位直接读博士,前提要求是在一些国际或英国内有影响力的刊物上发表过大量文章,或者在学术上做出过突出贡献的人,学校根据情况进行多带带考核通过就可以。
英国博士学位基本的学术内容不包括教学式课程,大致有两种类型的硕士学位:授课式和研究式。授课式硕士学位学制一般为一年,即我们通常说的出国留学攻读一年制硕士。研究式硕士学位学制一般为一到两年,常与博士学位连续攻读。
授课式硕士学位以教学为主,一般分为三个学期。第一、二学期以授课为主,第三学期撰写学位论文。授课方式是大课、专题报告和辅导课等形式。授课式硕士学位课程的学习强度大,包括听课、大量阅读、做试验、定期写书面作业及完成内容充实的学位论文。评估方式是考试、连续性评估或者两者兼用;其中,学位论文是评估的主要内容。授课式教学方法对于学生获得关于某个学科的详细知识非常有益,这些知识可以直接用于实际工作。授课式硕士学位的学习方式既可以视为完成本身学业,也可以视为让学生扩展关于某个领域的知识及获得与就业目标或职业有关的实际技巧和经验的一种机会,还可以视为博士研究生所做课题研究的入门梯。一年即可获得学位,既省时间又省钱,因此,该学位课程已成为英国最受欢迎的课程。
研究式硕士以做研究为主。研究式硕士学位课程的授课时间一般很少(每周10-15小时),学生用一到两年的时间完成一定课题的研究,偶尔也会要求学生上一些指定的课程,是否获得硕士学位取决于学生毕业论文或毕业设计的质量。攻读该硕士学位需要做很多准备工作。学校将指派一名导师监督研究工作,导师仅给学生提供指导和建议,而大部分时间是学生自己进行创新性研究,最后写3~5万字的学位论文。攻读该学位的学生也经常参加所在院系的教学,研究机构可能为攻读这类学位者提供资助。攻读该学位的学生需要有自觉性、献身精神和创新意识。接受研究训练课程,修业年限至少为三年。
在某些情况下学生可研读分段式博士班。第一阶段在英国修习博士研究课程,然后学生回自己的国家一段时间以收集相关的研究资料。学生将返回英国将所收集的资料加以分析,并在指导教授的建议下撰写研究论文。学生在研读分段式博士班的同时,会被要求寻找一位在中国教育机构服务的指导教授,协助学生在中国研究时的各项指导与建议。
研究计划是学生撰写其有兴趣研究的专门领域,以便学校方面能找出对其研究领域相关的指导教授。通常此研究计划需在申请时同时提出,不过有些研究部门会依学生的学术背景不同而将其分成研究小组。
在英国,所有的在读博士生在获得博士学位(PhD)之前,更确切地说,是在正式开始博士PhD学习阶段之前,都需要先完成Mphil阶段的学习。除了像牛津、剑桥这样的名校,会要求博士申请人先申请Mphil,拿下后再继续PhD。其他学校一般都会允许学生直接送申请读博,但中途必须通过从Mphil到PhD阶段的Transfer。只有那些成功通过transfer的学生,才能正式成为在读博士生,也就是PhD candidate。而那些没能通过transfer的学生,只能被授予Mphil硕士学位,同时止步于PhD大门之外。另外需要指出的是,对于那些成功通过transfer并一鼓作气拿下了PhD的学生来说,最终获得的将是PhD博士学位,而不是一个Mphil再加一个PhD。
如果一开始选择上taught course硕士课程,即便取得了人力资源管理专业的MA头衔,以后要想读博士,还是需要从Mphil阶段读起。至于能否在读MA taught course过程中转成Mphil, 需要向所申请的学校咨询具体信息。
至于读博士是否需要考试。一般来说,读博士并不需要参加额外考试,但也有一些英国高校要求申请人拥有GRE或其他专业考试成绩。
无论是在英国还是美国,硕士学位并非申请博士的必要条件。
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