2021-11-23 17:45发布
爱尔兰合作办学需要注意那几点？
爱尔兰合作办学需要注意那几点？ 合作办学需要注意以下三点：
教育机构是否认可：
国内外合作办学，如国内的某些教育机构，很多还不一定是正规的中国教育部认可的机构，或者没有学位授予权的机构，有大大小小几百家，甚至上千家，跟国外合作的是3+1，或者2+2的合作课程。合作的院校通常是非一流的，甚至有些是不太好的三流学校，学生一旦进入合作课程，将来要上好些的国外学校的本科或者硕士，是比较困难的。
学位文凭是否认可：
很多的合作办学，拿到的学位文凭是得不到中国教育部学位认证的，对以后就业是个很大的隐患。这样既费钱又浪费时间，更重要的是，很多对教育充满憧憬的学生，发现这样的问题后都有些灰心丧气，感觉教育前景一片灰暗，没有了信心和希望，因此也丧失了对学习的动力和事业的激情。
好的开始，等于成功的一半：
现在学生读合作课程读了1-2年，感到将来没有什么希望接受好的高校教育或者担心学历不认可，都下定决定跳出来，放弃合作办学的背景，重新选择国外好些的高校，从头开始读。好的开始，等于成功的一半，所以请尽量做好个选择！如果不小心次选择不正确，及时醒悟过来，重新调整留学方案，也还是来得及的。与其这样走弯路，建议从开始就选择纯正的留学教育，即学位课程完全是在当地的该校指定校区就读和完成。
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爱尔兰合作办学需要注意那几点？ 合作办学需要注意以下三点：
教育机构是否认可：
国内外合作办学，如国内的某些教育机构，很多还不一定是正规的中国教育部认可的机构，或者没有学位授予权的机构，有大大小小几百家，甚至上千家，跟国外合作的是3+1，或者2+2的合作课程。合作的院校通常是非一流的，甚至有些是不太好的三流学校，学生一旦进入合作课程，将来要上好些的国外学校的本科或者硕士，是比较困难的。
学位文凭是否认可：
很多的合作办学，拿到的学位文凭是得不到中国教育部学位认证的，对以后就业是个很大的隐患。这样既费钱又浪费时间，更重要的是，很多对教育充满憧憬的学生，发现这样的问题后都有些灰心丧气，感觉教育前景一片灰暗，没有了信心和希望，因此也丧失了对学习的动力和事业的激情。
好的开始，等于成功的一半：
现在学生读合作课程读了1-2年，感到将来没有什么希望接受好的高校教育或者担心学历不认可，都下定决定跳出来，放弃合作办学的背景，重新选择国外好些的高校，从头开始读。好的开始，等于成功的一半，所以请尽量做好个选择！如果不小心次选择不正确，及时醒悟过来，重新调整留学方案，也还是来得及的。与其这样走弯路，建议从开始就选择纯正的留学教育，即学位课程完全是在当地的该校指定校区就读和完成。
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