考研数学三 做卷子时间分配，以及模拟题做法！求高手指点。 个人认为做真题还是一套一套地做,最好是上午拿出三个小时做. 争取在不多的时间里形成一到考数学的时间, (8:30-11:30) 你就能顺利地进入状态. 近十年的真题最好做上三四遍. 真正学会真题中的思想方法. 至于400题,做不做都行. 不如省出时间, 多做几年的真题.那我现在总是感觉做概念性强的题思维总是模糊，譬如选择前几道，总辨别不清楚，有人说选择一般用特值法比较好，你的建议呢？660题是不是可以较好的加强概念理解？咋么利用好660题呢？就你说的情况,某认为是概念不清造成的, 利用特值法是一种不错的方法,但并不都适用.660题中的题不用都做,做一下选择和填空还是可以的. 我说的多看历年的真题,意思是让你做完之后,认真体会思考条案中的思想方法和技巧. 特别是填空和选择有相当一部分题都是概念性的,做真题可以使你加强对概念的理解.例如有这样一题:t服从自由度为n的和分布,t^2以及1/(t^2)是什么分布,其参数是多少,像这样的题,你若是不明白什么是t分布,不明白什么是F分布,我想,这样的题是做不出来的. 现比如:一个三阶实对称矩阵的第一行的元素之和都为3,则这个矩阵一定有特征值_____,特征向量_____.这个问题不但考你特征值和特征向量的概念,还考你一些方法技巧. 若是你知道A(1,1,1)^T这种运算就是对矩阵A的每一行元素进行相加,明白特征值和特征向量的概念,则本题就容易了.A(1,1,1)^T=(3,3,3)^T=3(1,1,1)^T. 这说明矩阵A的特征值3,特征向量(k,k,k)^T,(k不为0).再比如:已知f(x)在x=0处连续,且lim(x-->0)f(x)/x^2=1.下面有四个选项,让你选一个正确的.(A)x=0是f(x)的极小值点;(B)x=0是f(x)的极大值点;(C)(0,f(0))是拐点;(D)x=0不是极值点,(0,f(0))也不是曲线y=f(x)的拐点. 这个问题不但考你对概念的理解,还考你对所学知识的运用能力. 由lim(x-->0)f(x)/x^2=1知,f(x)/x^2=1+β,(其中β是x-->0时的无穷小),于是f(X)=x^2+x^2β, 因为函数在0点处连续,两边取极限之后得f(0)=0,再由保号性可知存在δ>0,当00,即f(x)>0=f(0). 这样就可以判断出f(0)是一个极小值. 总之要考数学三,对概念的理解不到位,一定会吃大亏的.本人认为做真题还是一套一套地做,最好是上午拿出三个小时做. 争取在不多的时间里形成一到考数学的时间, (8:30-11:30) 你就能顺利地进入状态. 近十年的真题最好做上三四遍. 真正学会真题中的思想方法. 至于400题,做不做都行. 不如省出时间, 多做几年的真题 哈哈哈哈哈哈哈